2011. február 3., csütörtök

Szexlélek II: Luther és a szex

Szexlélek II: Luther és a szex

manna.ro
Gáti Miklós
2011.01.11

Luther Márton (1483-1546) eredetileg jogot és filozófiát tanult, majd miután egy közeli villámcsapás majdnem agyonütötte, belépett az Ágoston-rendbe, és szerzetes lett. Aztán 1517-ben gondolt egyet, megtörte a katolicizmus egyeduralmát, és rászabadította a világra a protestantizmust.

Fiatalkora kész csőd volt. Szigorúan nevelték, anyukája minden semmiségért megkorbácsolta. És ha a kis Luther azt hitte, hogy az iskola meg az egyetem megszabadítja az otthoni verésektől, hát tévedett: tanárai naponta többször is megpálcázták. Nem csoda, hogy visszahúzódó, bizalmatlan, neurotikus figura lett.

luther márton és a szex

Ágostonrendi szerzetesként, mivel már nem volt ki verje, ő maga folytatta ezt a szokást. A monoton szerzeteséletet és a hús kívánságait önkorbácsolással és különböző

önsanyargató módszerekkel tette elviselhetővé.

Fontos itt megjegyeznünk, hogy a 16. századi Európa felnőtt lakosságának 25 százaléka cölibátusban élt: minden negyedik ember kolostorba vagy zárdába vonult. Ennek következtében rengeteg volt a szexuális botrány a német fejedelemségekben. (Máshol is, persze.)

A papok szeretőket tartottak, a szerzetesek egymással éltek nemi életet, a szintén cölibátust fogadott teuton lovagok pedig fiatal nőket erőszakoltak meg. Luther ezeket mélyen elítélte. Undorodott a katolikus egyház klerikusainak körében dívó szexualitástól és saját szexuális vágyaitól is.

A protestantizmus előtti időkben minden magára valamit is adó német városban működött legalább egy bordélyház. Ez gyakran a városi tanács tulajdonában volt, az önkormányzat hivatalnokai vezették a könyvelést, végezték az adminisztrációt, a prostituáltak pedig a várostól kapták a fizetést.

A papok ezt többé-kevésbé tolerálták, mert – bár elítélték, ami a falakon belül folyt – úgy vélték, hogy a bordélyok megakadályozzák a nagyobb bűnt: a házasságtörést. A bordélyház voltaképpen segít abban, hogy a női társadalom többi része tiszta maradjon.

Luther egészen más véleményen volt.

Szerinte amint egy ifjú megtapasztalja valamely nyilvánosházban a szexuális örömöket, és elveti szégyenérzetét, nem átall később férjes asszonyokon vagy szüzeken levezetni testi vágyait. (Egyébként Ulmban feljegyezték, hogy tizenkét éves fiúk is látogatták a bordélyt, igaz, a városi tanács ezt kissé korainak találta, szerintük ugyanis meg kellett volna várniuk a tizenöt éves kort.)

Luther óva intette tanítványait, hogy kipróbálják a „rettentő varas, bűzös, undok, bujakóros” asszonyok szolgáltatásait, akik „mérgező gyilkosok”, ugyanis „a gonosz lélek küldte e kurvákat”, hogy betegségeikkel megfertőzzék a fiatalokat.

Luther szeretett ilyen nagy hévvel elítélni dolgokat. Miután abbahagyta az önostorozást, mások verbális ostorozásába kezdett. Harsogva, nagy lendülettel és – néha még a pajzánabb középkori stílus számára is – trágár módon ítélte el mindazokat, akik nem értettek egyet vele, és nem követték tanításait. Nyilvános beszédeiben

előszeretettel emlegette a húgyozást,

ürítést és más altesti folyamatokat. Mint fennebb szó esett róla, Luther szerzetesként sokat szenvedett a beteljesületlen szexuális gerjedelmektől. „Ó, tudom én jól, milyen, ha a Sátán jön, izgatva és lángra lobbantva a húst” – írja egy levelében. Kétségbeesett módszerekkel próbálja csillapítani magában a vágyat. Egyszer kifekszik meztelenül a hóba, máskor véresre korbácsolja magát. Végül szakít mindezzel, és rájön: a szex nem rossz.

Luther arra a következtetésre jutott, hogy egyetlen módja létezik annak, hogy a nemi vágyakat Istennek tetsző módon kezeljük. Ez pedig a házasság. Sokat foglalkozott a témával már jóval azelőtt, hogy feleségül vette volna a kiugrott apácát, Bora Katalint, aki később hat gyereket szült neki.


Luther Bora

Azt hirdette, hogy a házasság intézménye ugyanolyan válságban van, mint az egyház, ezért ezen a téren is reformra van szükség. A házasságnak szerinte „szörnyű rossz híre van szerte a világon”, ezért elítélte a „pogány könyveket, melyek a női nem romlottságát s a házasság állapotának boldogtalanságát” hirdetik. Szent Jeromost, Szent Gergelyt és Szent Ágostont is kritizálta, amiért

„soha semmi jót nem írtak a házasságról.”

Valóban, rengeteg középkori szólás, rigmus és élc létezett akkoriban, amely kinevette a házasokat, és rossz fényt vetett a nőkre. És amikor Luther élete alkonyán visszatekintett mindarra, amit elért, egyik legfontosabb eredménynek azt tartotta, hogy visszaadta a házasság méltóságát.

Igazi újdonságnak számított, hogy a szerelem által köttetett házasságot hirdette. Úgy vélte, a szülők által kényszerített érdekházasságok semmi jóra nem vezetnek, ezért ha a szerelmes fiatalokat nem engedik egybekelni, és sem barátaik, sem rokonaik nem tudnak hatni a szülőkre az érdekükben, akkor a fiatal párnak meg kell szöknie, és egy másik városban kell szabadon összeházasodnia.

Haraggal kelt ki a papság ellen, akik különböző akadályokat gördítenek a házasulandók elé, csak azért, hogy ezeket az akadályokat később tetemes pénzösszegekkel lehessen elhárítani: „pinákat és nemi szerveket áruló kalmárok”-nak nevezte ezeket a papokat. Luther megengedte az addig tiltott házasságot első unokatestvérek és mostohatestvérek között, a sógor elvehette özvegy sógornőjét, keresztszülők házasodhattak keresztgyermekükkel.

Igyekezett minden lehetséges engedményt megtenni, a házasság folyamatát minél jobban megkönnyíteni, a házaséletet pedig minél inkább népszerűsíteni, ugyanis szerinte „senki nem élhet bűntelenül a házasságon kívül.” Vagyis a házasságot úgy fogta fel, mint azt az intézményt, amely kanalizálja a bűnös szexuális vágyakat, és a megfelelő mederbe terelve beteljesíti Isten akaratát,

a „szaporodjatok és sokasodjatok” parancsát.

Ugyanakkor a házastárs szerinte nem egyszerűen nemzőpartner, hanem társ az intim együttlétben, és legjobb barát. A nő szexuális örömét olyan fontosnak tartotta, hogy úgy vélte: ha a férj már nem képes őt kielégíteni, a feleség kereshet magának egy szeretőt, és a férjnek ezt csendben kell tűrnie. Ami pedig a házastársi súrlódásokat és veszekedéseket illeti, így nyugtatta magát: „Ha képes vagyok túlélni az ördög tomboló haragját bűnös lelkiismeretemben, hát kibírom Bora Katalin haragját is.”

A lutheri családmodell (tekintélyes férj, gyengéd feleség, sok gyerek) századokon át meghatározta a keresztény házasságeszményt, és mintaként működött sok százezer lelkipásztor számára. Egészen a 20. századig, amikor változás állt be a nyugati társadalom szexuális kultúrájában. De ez már egy másik mese.



Szexlélek I: Mohamed és a szex

Szexlélek I: Mohamed és a szex

manna.ro
Gáti Miklós
2010.12.20

Kis sorozatunkban rövid áttekintőt nyújtunk a különböző vallások férfi szereplőinek szexhez való viszonyáról. Először az iszlám kerül terítékre, amely úgy él a köztudatban, mint a legkonzervatívabb és szexuális téren legprűdebb vallás. Az iszlám alapítójával, Mohameddel fogunk foglalkozni.

http://manna.ro/image/image_gallery?uuid=ff191639-f541-4ae0-ac94-c14fffa3de42&groupId=10191&t=1292851824272

Mohamed próféta nyugati időszámítás szerint 571 és 632 között élt. Nem volt visszafogott ember, azzal feküdt le, akivel éppen kedve tartotta. Hála Allah törődésének, aki figyelemmel kísérte a Próféta szexuális életét, a Korán rengeteg részletet megörökített a szent együttlétekről.

Élete során Mohamed tizenegyszer nősült (más értelmezések szerint tizenháromszor). Felváltva hált feleségeivel, ám néha előfordult, hogy közösen vigadoztak. Ilyen alkalmak után

a Próféta néha fáradtságra panaszkodott.

Egyszer Mohamed megkívánta fogadott fia feleségét, Zeidet. Lássuk, mi volt Allah véleménye erről:

„És miután Zeid elintézte vele a dolgot, hozzád adtuk őt feleségül, hogy a jövőben ne legyen akadály a hívő férfiaknak a fogadott fiaik feleségeivel való házasság, ha elvégezték velük a dolgukat. Allah parancsa végrehajttatott.” (Korán 33:37)

Igen, őt is elvette feleségül. Mint az idézetből is kikövetkeztethető, korábban nem volt szokás csak úgy kedvünkre összeállni a menyünkkel. Ezután azonban már simán ment, hiszen Allah parancsolta így.

De tulajdonképpen mekkora szexuális hatásköre is volt Mohamednek a rokonok körében? A következő szúra rávilágít erre is:

„Próféta! Megengedtük, hogy a feleségeid legyenek: azok, akiknek a fizetségét odaadtad, és akiket a jobbod birtokol a zsákmányból, amit Allah juttatott neked, és a te apai nagybátyád, és apai nagynénéid leányai, és az anyai nagybátyád és anyai nagynénéid leányai, akik veled együtt vándoroltak, és minden hívő asszony, ha odaajándékozza magát a prófétának és a Próféta is feleségül akarja őt venni; ez a hívők közül kizárólag téged illet meg – tudjuk, hogy mit róttunk ki rájuk feleségeiket és azokat illetően, akiket jobbjuk birtokol –, hogy ne legyen előtted akadály. Allah Megbocsátó és Könyörületes.” (Korán 33:50)

Tehát gyakorlatilag végtelen mennyiségű szexuális szolgáltatást vehetett igénybe bárki részéről. Rabszolgákkal és rokonokkal is lefeküdhetett. És ha kedve tartotta, feleségül is vehette az illetőt. Egyébként minden más muszlim számára előírta, hogy legfennebb négy felesége lehet,

csak önmagával tett kivételt.

Namármost, a társadalmi státusra érzékeny nők körében zúgolódást keltett az, hogy Mohamed a rabszolgákat is egyenlő módon részesíti ágyékának javaiból. Erre is találtak megoldást:

„Te későbbre halaszthatod közöttük azt, akit akarsz, és magadhoz fogadhatod azt, akit akarsz, és ha olyasvalakit kívánsz feleségül, akit korábban elküldtél, nem róható föl vétkedül. Így érhető el leginkább az, hogy meg legyenek elégedve, és ne legyenek szomorúak, és hogy elégedettek legyenek mindazzal, amit adtál nekik.” (Korán 33:51)

Vagyis attól fogva törvény írta elő, hogy ne nagyon zúgolódjanak.

A konkrét eset, ami ennek az életvezetési törvénynek a megszületéséhez vezetett, az volt, hogy Mohamed megkívánt egy kopt lányt, Máriát. Mária Mohamed feleségének, Hafszának volt a szolgálólánya.

Miután kiderült, hogy kavar vele, a Próféta feleségei elkezdtek fenyegetőzni, hogy elválnak tőle. Erre Mohamed, hogy kiengesztelje őket, megvonta magától a női test nyújtotta örömöket. Egy hónappal később aztán beszüntette az önsanyargatást, de csak azért, mert

Allah rápirított:

„Ó Próféta! Miért tiltod meg – feleségeid tetszését áhítozván – azt, amit Allah megengedett neked? Allah Megbocsátó és Könyörületes.”

A hadíszok (Mohamed életéről szóló, hitelesnek elfogadott történetek) még több érdekességről tudósítanak. A Sahi al-Bukhari című hadísz-gyűjteményből például arról is tudomást szerzünk, hogy a Próféta nem vetette meg az éretlen lányokat sem. Kedvenc felesége mindössze 9 éves volt, amikor összekerültek:

„Ursza mesélte: A Próféta (a házassági szerződést) akkor írta alá, amikor Aisa hat éves volt, és kilenc éves korában hálták el a házasságot, és Aisa kilenc évet maradt vele (a Próféta haláláig).” (Bukhari 62.88)

Ez a házasság egyesek szerint csak politikai húzás volt

Mohamed részéről. Az viszont nem valószínű, hogy Aisa kizárólag csak babázott, Mohamed pedig kizárólag csak beszélgetett vele, hiszen több helyen is szó esik arról, hogy „elhálták” a házasságot. Később pedig… nos ez sem egy mindennapi kép:

„Aisa mesélte: A Próféta a Koránt idézte, fejét ölembe hajtva, havi vérzésem idején.” (Bukhari 93.639)

A Próféta halála után a lány apja, Abu Bakr lett az első kalifa, Aisa pedig nem házasodott újra, ugyanis Mohamed özvegyeinek Allah megtiltotta az újraházasodást.

A Próféta Aisával való kapcsolata igen problematikus pontja az iszlám szexualitáshoz való viszonyának. Sok hívő számára kínos, és ezért hiteltelennek tartják a hadíszokat. Csakhogy ezek a történetek régóta a hivatalos kánon részei, és nem igazán lehet őket megkérdőjelezni. Évszázadokon át minden rendben volt velük, csak a 20. század óta jelentenek problémát, mióta a társadalomban

elterjedt a pedofília fogalma.

Többen azzal kelnek a Próféta védelmére, hogy akkoriban másképp vélekedtek a gyerekkorról, és a beduin társadalmakban megszokott volt a korai házasság, ugyanis az első menstruáció után a lányok már felnőttnek számítottak. Ezért telhetett el 3 év a házasság „elhálásáig”: Mohamed megvárta a lány első ciklusát.

Bárhogy is legyen, a muszlim törvények ma sem ítélhetik el egyértelműen a pedofíliát, hiszen minden, amit Mohamed tett, helyes volt, vagy később helyes lett. És ezzel elég nagy támadási felületet biztosítanak az iszlám kritikusai számára.


2011. február 2., szerda

Református önkéntesség és iratmisszió

Az olvasás is lehet önkéntes missziói szolgálat

reformatus.hu
2011. február 02.

Az „önkéntesség évében” a témához kapcsolódva EL(Ő)HÍVÁS – Önkéntesek szerepe a közösségépítésben címmel konferenciát szervezett a Magyar Református Szeretetszolgálat Berekfürdőn. A Kálvin Kiadó a könyvei mellett egy rövid összeállítással, ötlettárral is jelen volt, hogy a református egyházban gyakorolt önkéntes szolgálati formák és a könyv kapcsolatára is hangsúly kerüljön.

http://reformatus.hu/images/stories/MRE/cikkek/2011januar/hatter/books027676.jpg

A Biblia előnyben – a gyakorlatban is!

Az „önkéntesség” mai modellje és a keresztyén gyülekezeti szolgálat sok ponton találkozik. Az egyházi, gyülekezeti életben „a hívők egyetemes papságának” bibliai-újszövetségi mintája és a szolgálat teológiailag megalapozott tartalma és formája kell hogy élvezze az elsőbbséget. Ezt erősíthetik az önkéntesség különféle modern formái.

A református egyházban bármilyen szolgálat elképzelhetetlen a Szentírás nélkül. Szükséges lenne, hogy ez az alapelv a gyakorlatban is megmutatkozna. Olvassuk rendszeresen a Bibliát! Olvassuk a Bibliát közösen is! A gyülekezeti-egyházi „önkéntesek” közösségének alapja és a közösen végzett szolgálat meghatározója egyaránt a Szentírás kell hogy legyen. Magától értetődőnek tűnik, de tapasztalatunk szerint nem fölösleges hangsúlyozni ezt is: Legyen nálunk Biblia!

Ötlettárunkban a MRE könyvkiadójaként azokat a jól bevált, de nem mindenütt gyakorolt utakat mutatjuk be röviden, ahol a könyv és az önkéntes alapú egyházi-gyülekezeti szolgálat találkozhat egymással.

Alapvető tétel: a könyv olyan helyre is eljuthat, ahová a lelkészt akár be sem engednék. Illetve (a szükséges teológiai megszorításokkal) igaz a szólás: a szó elszáll, az írás megmarad.

„Iratmisszió” és „iratterjesztés”

A klasszikus szóhasználat „iratmisszió” és az „iratterjesztés” kifejezése nem keverendő össze. Mindkettő fontos. „Iratterjesztés”: bibliák, traktátusok, keresztyén hitébresztő és hitépítő irodalom terjesztése, általában értékesítés útján (könyves asztal a templomban, keresztyén könyvesbolt stb.). „Iratmisszió”: a kiadványok osztása missziói célból, általában ingyenesen. A kettő egymást egészíti ki (a terjesztés látja el a missziót, anyagi hátteret is teremthet neki, a misszió forgalmat is generál a terjesztésnek, maga a terjesztés is missziói szituációt teremthet stb.).

Önkéntes szolgálat az iratmisszióban és az iratterjesztésben

Mind az iratterjesztést (főleg gyülekezeti szinten), mind az iratmissziót (mindenhol) önkéntes alapon lehet végezni. A lelkipásztor, illetve a presbitérium nyugodtan rábízhatja ezeket a munkaterületeket szolgáló testvérekre (természetesen a szükséges vezetéssel), illetve az iratmisszió sok egyébként is önkéntesen végzett szolgálathoz hozzákapcsolható.

Az iratmisszió lehetőségei

Maga az olvasás is lehet önkéntes missziói szolgálat. Ha olvastunk valami jót, egyszerűen beszéljünk róla másoknak is, ajánljunk ismerőseinknek, testvéreinknek egy-egy jó könyvet, és természetesen mindenekelőtt a Bibliát.

Minden gyülekezeti és közegyházi tevékenység missziói lehetőséget teremthet. Ezeket a missziói lehetőségeket ki lehet egészíteni iratmissziós módszerekkel. Nemcsak szóban lehet bizonyságot tenni Jézus Krisztusról, hanem kézzel fogható és olvasható formában is: ajándékozzunk Bibliát, adjunk kézbe az alkalomhoz és a helyzethez illő könyvet, traktátust.

* Beteglátogatás alkalmából magunkkal vihetünk egy-egy evangéliumfüzetet vagy vigasztaló írást,
* a gyászolóknak is adhatunk a szavakon túl hazavihető olvasnivalót,
* a keresztelésre, esküvőre készülőkről nem is beszélve.

Az ajándékozás különleges alkalmait is ki lehet használni:

* konfirmáció,
* hittanos versenyek jutalmazása,
* karácsonyi ajándékozás,
* hittanos vagy ifis tábor,
* megkeresztelt gyerekek születésnapja stb.

Mind olyan lehetőségek, amikor Bibliát, könyvet, „iratot” is ajándékozhatunk. Mindezeket nem kell hogy a lelkipásztor önállóan szervezze, meg lehet találni az önkéntes szolgatársak helyét a szervezésben és végrehajtásban.

Nagy, de a legtöbb helyen kihasználatlan lehetőséget jelentenek a gyülekezeti könyvtárak. Erről részletesebben írtunk a blogunkon. Szinte minden gyülekezetnek vannak könyvei, de ezek általában ott vannak valahol a lelkészi hivatal polcain, az átlag gyülekezeti tag pedig nem tud róluk. Pedig kis szervezéssel nagyot lehetne segíteni.

* Indítsunk egyszerű gyülekezeti kölcsönkönyvtárat! Csak fel kell írni egy füzetbe, hogy ki mit és mikor vitt el.
* Hirdessük rendszeresen az istentiszteleten a gyülekezeti kölcsönkönyvtárat!
* Ne csak általánosságban hirdessük, hanem egy-egy téma kapcsán, vagy egy-egy új beszerzés alkalmából konkrétan is! Tegyünk könyvajánlókat a gyülekezeti újságba, hírlevélbe, honlapra!
* A legtöbb gyülekezetben viszonylag egyszerűen láthatóvá is lehet tenni a könyveket. Egy könyvespolc a gyülekezeti teremben máris felkeltheti a figyelmet.
* A vásárolt könyveket természetesen úgyis leltárba vesszük. Ez alapján nem nagy munka egy egyszerű katalógust is készíteni. Ha van egy lelkes olvasó testvérünk, az ő ajánlása, témaismerete mindennél többet érhet.

A helyi, iskolai stb. könyvtárak is missziói lehetőségeket rejtenek magukban. Lehet Bibliát, keresztyén könyvet ajándékozni a könyvtáraknak, és egy kis szervezéssel akár azt is el lehet érni, hogy ezek külön helyen össze legyenek gyűjtve.

Az iratterjesztés lehetőségei

Az iratterjesztés maga is missziói szituációt teremthet. (Gondoljunk csak az etióp főember – ApCsel 8,26kk – történetére!) Ahány könyvcím, annyi beszélgetési lehetőség a könyves asztal előtt! És megfordítva: az iratterjesztés hiánya missziói szegénységről is árulkodhat. (Legalább Biblia legyen kapható minden gyülekezetben! És ne csak a lelkészi hivatalban „legyen valahol”, hanem szemmel láthatóan, hozzáférhetően!)
Az iratterjesztést a legtöbb helyen (ahol valóban működik is) nem a lelkipásztor kezeli, hanem (természetesen az ő vezetésével) önkéntes alapon működik. Lehetőleg olyan testvér legyen az iratterjesztő, aki maga is szereti a könyveket: fontos, hogy ismerje, amit kínál, hogy tudjon ajánlani. Természetesen az is fontos, hogy megbízhatóan el tudjon számolni a készlettel és a bevételekkel.

Az istentiszteleti hirdetésekben szerepet kaphatnak (sőt kellene hogy kapjanak) a könyvek is: lehet témához ajánlani (az igehirdetéshez vagy a közösség életében aktuális témához kapcsolódva) vagy újdonságra felhívni a figyelmet – ezt nem kell hogy minden esetben a lelkipásztor tegye meg (ő is fontos), hanem akár az iratterjesztő, akár például egy-egy tanárembert is fel lehet ilyesmire kérni.

A gyülekezeti újságot sok helyen (nagyon helyesen) nem egyedül a lelkész készíti. Ezekben a helyi témákon túl lehet könyvajánlókat is elhelyezni. Használják nyugodtan a kiadó blogját, kérjenek, szívesen küldünk anyagot. Sok gyülekezeti újságban (szintén helyesen) van valami tematikus tanítás is; ezeket sem kell hogy a lelkipásztor mindig maga írja, könyveinkből bátran merítsenek hosszabb-rövidebb részeket. (Annak örülünk, ha erről kapunk egy rövid tájékoztatást e-mailben.)

Miben segíthetünk még egymásnak?

Gyülekezeti könyves missziói nap. Az a tapasztalatunk, hogy még mindig van igény a könyvekre, csak az információ nem jut el (elég hatékonyan) az olvasókhoz. Szívesen megyünk gyülekezeti, területi, bármilyen meghívásnak, ahol nemcsak árusítunk, hanem – ha erre igény és lehetőség van – szívesen beszélünk a Bibliáról és az evangéliumról, a misszióról kiadványaink kapcsán.

Nekünk sokat segítene, ha olvasóink írnának nekünk könyveinkkel kapcsolatos olvasási élményükről. Egyrészt szükségünk van a visszajelzésekre, másrészt szívesen megosztanánk ezeket más olvasókkal.

Kálvin Kiadó


Kosher Youtube

Kosher version of Youtube hits Web

Ynetnews
Akiva Novick
01.29.11

Site aimed at ultra-Orthodox sector offers strictly kosher content. 'It's exactly like Youtube, but without pictures of women,' says creator


גלאטיוב


Despite the sweeping rabbinical ban on the Internet, haredi use of the web is widespread. A new website offers the ultra-orthodox sector an alternative to the inappropriate content out there: Glatube.

The video sharing site is strictly kosher. Rihanna won't make it there, and neither will rapper Subliminal or singer Sarit Hadad.

"It's exactly like Youtube, with one exception: No promiscuity," said Sharon Bokobza, the site's creator and a student at the Breslov yeshiva Shuvu Banim. "Glatube is aimed at those who are becoming religious and want to listen to music, but are not interested in the promiscuity that is found on the Internet."

More than 1,000 video clips have been uploaded to the site, and more than a hundred surfers upload more videos continually. Each clip is first inspected by a team of 'kashrut supervisors' that makes sure that it does not include unsuitable content like sex or violence.

"We don't have strict rules like Amnon Yitzhak. Any video can uploaded with us, except if it’s promiscuous," Bokobza said.

His definition of permissive content? "A clip that contains pictures of women will not be uploaded," Bokobza explains. "The singing of women is also out of bounds."

A visit to the site yields Israeli folk music, Torah lessons and the video of a cat playing a piano.





Válság miatt templom eladó

Az Isten háza lett az ingatlanpiaci recesszió legújabb áldozata
Válság miatt templom eladó

Guardian / mindennapi.hu
Fülöp Viktória
2011-01-27

http://www.mindennapi.hu/upload/lead/1/3/2/9/lead_370.jpg

Amerikai piackutató cég felmérése szerint az elmúlt két év alatt 200 egyháznak kellett eladnia templomait. A válság miatt folyamatosan csökken az adományok mértéke és nő az egyházak adóssága.

A bőség évei alatt az egyházi vezetők is kihasználták a könnyű hitelszerzési lehetőségeket és egyre nagyobb templomokat építve igyekeztek kedvezni a híveknek. Most, amikor az ínséges idők a gyülekezeteket is fogyókúrára fogták, kevesebb jövedelemmel és anyagi támogatással kell gazdálkodniuk, ráadásul a korábban felvett ingatlanhiteleket is vissza kell fizetni.

Az amerikai egyházakkal szemben indított ingatlanárverési ügyek 2007, a recesszió beköszönte óta megháromszorozódtak. A pénzügyi válság leginkább a független egyházakat sújtotta. Ezeknek a korábban tehetős gazdasági felügyelő- és irányító szervezetek anyagi segítségét nélkülözniük kell mostanra.

Példa erre a csődközelbe került Ebenezer AME, a mintegy tízezer hívet számláló, egyik legnagyobb amerikai gyülekezet esete. A hitelező bankok az egyház kiadásainak radikális csökkentését követelték, mivel a felvett hitelek törlesztőrészleteit akadozva, vagy egyáltalán nem tudták kifizetni.

Jesse Jackson tiszteletes és polgárjogi aktivista szerint csak Memphisben és Atlantában százával zárhatják be a templomokat, az afroamerikai és latin közösségeket pedig különösen keményen sújtotta a válság: „ A hitelbedőlések miatti kényszerárverezés nem csupán gyülekezeteket, templomokat sújt, teljes közösségek kerülnek veszélybe. A templom ugyanis a közösség szíve.."




Frízföldi testvéregyházi látogatás a királyhágómelléki reformátusoknál




Közlemény

Folyó év január 29-én Csűry István püspök hivatalában fogadta a frízföldi testvéregyházunk képviseletében Nagyváradra látogató Egbert Zager lelkipásztort. A Királyhágómelléki Református Egyházkerület és a Németországi Református Egyház kapcsolata egyházvezetői és gyülekezeti szinten is két évtizedes múltra tekint vissza. Leer-i központú németországi testvéregyházunk évtizedek óta kiemelt támogatója a Királyhágómelléki Református Egyházkerület missziói szolgálatának, különösen élesdi református gyermekotthonunk vonatkozásában.

A Királyhágómelléki Református Egyházkerület új püspöke a frízföldi testvéregyházunk vezetőségénél tavaly októberben tett bemutatkozó látogatást, amelynek rendjén a két egyház közös diakóniai szolgálatának kiértékeléséről, illetőleg a további együttműködés lehetőségeiről esett szó. Egbert Zager diakóniai projektszakértő látogatása alkalmával már a célirányos jószolgálati együttműködésről folyt egyeztetés.

Németországi vendégünk másnap Csűry István püspök társaságában részt vett a Körösréven megtartott, hagyományos jótékonysági rendezvényen, melynek bevételét az élesdi Kajántó Mária Református Gyermekotthon támogatására fordítják.


2011. február 1.

A Királyhágómelléki Református Egyházkerület Tájékoztatási Szolgálata



Magyarul vagy románul? Milyen nyelven tanuljon a gyermek?

Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége
Szabó T. Attila Nyelvi Intézet

http://www.sztanyi.ro/css/sztanyi.jpg

Magyarul vagy románul? Milyen nyelven tanuljon a gyermek?


Kedves Szülő! Mielőtt döntene ebben a kérdésben, amely egy életre meghatározó lehet gyermeke számára, kérem, olvassa el, és gondolja végig alaposan, mi nekem erről a véleményem szülőként, tanárként, a hazai nyelvi helyzettel foglalkozó kutatóként.

A magyar nyelv még Romániában sem értéktelenebb a románnál: a román a románok anyanyelve, a magyar a magyaroké. Akinek magyar az anyanyelve, annak az még értékesebb, fontosabb is minden más nyelvnél. Fontos és értékes, mert elődeink évszázadok alatt kiművelték, mindenre alkalmassá tették, amire az embernek szüksége lehet, amikor beszél, olvas vagy ír.

A román hivatalos nyelve az országnak, a magyar az ország legnagyobb kisebbségének nyelve, a mi nyelvünk. A Székelyföldön a legtöbben ezt a nyelvet beszélik, Erdélyben a lakosság 20%-a, azaz minden 5. ember. Mellettünk itt van Magyarország és itt vannak a többi Kárpát-medencei magyarok. A Kárpát-medencében éppen mi, a magyar anyanyelvűek vagyunk a legtöbben. Az pedig, hogy többen leszünk-e a jövőben vagy kevesebben, az is éppen szülői döntéseken múlik.

Országunkban a magyar nyelv használatának széleskörű, törvények által biztosított lehetőségei vannak éppen az oktatásban, az egyházak életében, a tudományos életben, a közigazgatásban, a közéletben. Fontos tudnia, hogy a magyar nyelvű oktatást, a magyar iskolákat a magyar állam és az erdélyi civil szervezetek is jelentősen támogatják ösztöndíjakkal, tanulmányi kirándulásokkal, anyanyelvi versenyekkel és táborokkal. A szorgalmas, tehetséges gyermekeket különösen.

Ha gyermeke a magyar nyelvet tanulta meg elsőként beszélni, akkor írni-olvasni is könnyebben megtanul ezen a nyelven. Az olvasással pedig megismeri ősei történelmét, a magyar irodalmat, mindannyiunk közös kincsét: a magyar kultúrát, szülei vallását. Az anyanyelv tanulása nem ér véget az elemi vagy általános iskolában, a középiskolai és egyetemi tanulmányok során válik magabiztossá, kellően gazdaggá.

Ha gyermeke ezen a nyelven tanul, gyorsabban, pontosabban szerzi meg ismereteit, és amit megtanul, az emlékezetében is inkább megmarad.

Igaz: itt a mi szülőföldünkön fontos a román nyelv megtanulása és ismerete is. Két nyelv még több lehetőséget biztosít újabb ismeretek megszerzésére, szakmák megtanulására. Arra is, hogy eligazodhassunk a mindennapi életben: a hivatalokban, az üzletekben, utazás közben. Hogy beszélni tudjunk szomszédainkkal vagy azokkal, akikkel találkozunk, megismerkedünk.

De ahhoz, hogy a gyermek megtanuljon románul, nem szükséges román tagozatra, román iskolába járnia. Azt saját szorgalmából és a magyar iskolában is megtanulhatja, és mindenütt gyakorolhatja. És a román nyelvet is nagyon jól meg kell tanulni: sokféle változatában: ahogy az utcán beszélik, ahogy a könyvekben írják, ahogy a televízió közvetíti műsorait. Csak ez a mélyebb és változataiban kiterjedtebb nyelvismeret válik igazán hasznossá, értékessé az életben.

A két nyelv ismeretének, a kétnyelvűségnek akkor van igazi haszna, ha mindkét nyelvben magas szintű, és ha annak az alapja az anyanyelv: ahogy otthon beszélik, és ahogy közös változatában a legtöbb magyar ember írja és beszéli. Ez az ismeret, ennek mindennapos használata tarthat csak meg bennünket műveltségünkben, magyarságunkban. Ennek alapján, ehhez hozzáadva kell megtanulni, és használni a román nyelvet. És lehetőség szerint más nyelveket is.

Ha Önöknek, a két szülőnek különböző az anyanyelve, akkor a gyermek bizonyára párhuzamosan mindkét nyelven megtanult beszélni. Ilyen esetben az a jó, ha a gyermek a továbbiakban is megmarad mindkét nyelvben. Ezt úgy lehet elérni, ha az egyik oktatási ciklust az egyik, a másikat a másik nyelven végzi. Még ilyenkor is jobb a magyarral kezdeni, az alsó tagozatra (I–IV. osztály) magyar osztályba íratni a gyermeket, hiszen ott a román órákon románul is megtanul írni-olvasni, és később nem okoz számára nagy nehézséget, hogy románra váltson. Ha viszont ezt kihagyja, már nem tud visszatérni a magyar nyelvű íráshoz, olvasáshoz.

Sok minden nem igaz abból, amit mások tanácsolnak, még ha jó szándékkal teszik is.

Nem igaz az, hogy aki románul tanul, jobban boldogul az iskolában és később az életben. Ellenkezőleg: tudományosan is igazolták, hogy a második nyelven nehezebb az előrehaladás az iskolában. A magyar nyelven való tanulásnak pedig javultak a lehetőségei, lényegesen megnőttek az esélyei: folyamatosan bővül a szakoktatás és a magyar egyetemi hálózat. Abból pedig senkinek nincs hátránya, ha tanulmányait végig anyanyelvén folytatja.

Nem igaz, hogy a magyar nyelv jelenti a terhet, egy tantárggyal többet az iskolában, megnövelve a heti órák számát, a vizsgák számát. Gyermekeink számára ez az a tantárgy, amellyel megalapozzák anyanyelvi műveltségüket, minden egyéb iskolai tanulásnak az alapja. A magyarok számára a román nyelv és irodalom jelenti a többletet, ezt azonban jó lehetőségnek kell tekinteni, és vállalnia kell minden Romániában élő magyar gyermeknek, éppen azért, hogy több lehessen, hogy semmi ne jelentsen számára akadályt.

Igaz viszont, hogy aki már kisgyermek korában román iskolába kerül, az sohasem tanul meg rendesen magyarul: nem fog tudni írni, kín lesz számára az olvasás.

Igaz viszont, hogy nehezebben boldogul majd más iskolai tantárgyakkal is.

Igaz viszont, hogy az eredeti magyar nyelvtudása is megkophat az idő múlásával, lassan azt is elfelejti, amit kisgyermekként megtanult.

Igaz viszont, hogy ebben a 2. nyelvben kevésbé lesz magabiztos, egyéniségében is bizonytalanná válhat.

Igaz viszont, hogy a jobban ismert és beszélt 2. nyelv eltávolíthatja magyar rokonaitól, ismerőseitől, átvezetheti a másik nyelvet beszélők társaságába.

És igaz az is, hogy az új nyelv és az új kapcsolatok meggyengíthetik magyar tudatát: teljesen felcserélheti nyelvét, feladhatja magyarságát.

Mi tehát a nyeresége annak, ha gyermeke magyar nyelven tanul?

Teljes értékű ember lehet, megmarad a magyar nyelvben és a mi kultúránkban, magyarságában. Tökéletesen megtanulhat románul és más idegen nyelveken is. Szakmákat tanulhat, egyetemen tanulhat.

A magyar nyelvet szeretni lehet. A magyar nyelvet szeretni kell!

Mi történik, ha a román nyelvű tanulást választja?

Akkor is teljes értékű ember lehet, de számolni kell azzal, hogy eltávolodik a magyar nyelvtől, ő vagy gyermekei már könnyebben cserélik fel magyar nyelvüket, vallásukat, nemzetiségüket a többségire, a románra.

Vigyázzon gyermekére! Most helyette dönt: döntsön okosan, döntsön felelősen!

Kolozsvár, 2011. január 22.

Péntek János




2011. február 1., kedd

googleartproject.com

http://www.googleartproject.com/cmn/img/google-art-project-logo.png

Explore museums from around the world, discover and view hundreds of artworks at incredible zoom levels, and even create and share your own collection of masterpieces.

http://art-project-media.appspot.com/streetthumb/hermitage.png

For now the following museums are included in the project:
  • Alte Nationalgalerie, Berlin - Germany
  • Freer Gallery of Art, Smithsonian, Washington DC - USA
  • The Frick Collection, NYC - USA
  • Gemäldegalerie, Berlin - Germany
  • The Metropolitan Museum of Art, NYC - USA
  • MoMA, The Museum of Modern Art, NYC - USA
  • Museo Reina Sofia, Madrid - Spain
  • Museo Thyssen - Bornemisza, Madrid - Spain
  • Museum Kampa, Prague - Czech Republic
  • National Gallery, London - UK
  • Palace of Versailles - France
  • Rijksmuseum, Amsterdam - The Netherlands
  • The State Hermitage Museum, St Petersburg - Russia
  • State Tretyakov Gallery, Moscow - Russia
  • Tate Britain, London - UK
  • Uffizi Gallery, Florence - Italy
  • Van Gogh Museum, Amsterdam - The Netherlands

http://art-project-media.appspot.com/streetthumb/uffizi.png

Preot de tara ca în Dosarele X

Preot de ţară ca în Dosarele X: "deschide Cartea", spune că îl vede pe Satana, face vrăji şi ghiceşte trecutul şi viitorul

Adevarul
Monika Krajnik
1 feb 2011

Credincioşi din toată ţara vin, de ani buni, într-un sătuc de lângă Gherla în speranţa că preotul Petru Budean le va rezolva miraculos problemele. Slujitorul bisericii le „deschide Cartea“, o practică interzisă de Biserică. Pe reporterii „Adevărul“ i-a blestemat şi i-a ameninţat „cu slujbe“.

Preotul Budean a putut fi fotografiat doar de la mare distanţă, cu teleobiectiv puternic, fără ca el să bănuiască

Foto: Thomas Câmpean
Preotul Budean a putut fi fotografiat doar de la mare distanţă, cu teleobiectiv puternic, fără ca el să bănuiască